Виды логопедической помощи

Имеются различные специальности. Каждая из них выполняет определенные функции. С детьми работают не только учителя и воспитатели, но и музыкальные руководители, дефектологи, психологи. В США и Европе таких специалистов называют речевыми терапевтами. Их ключевая сфера работы — предупреждение и корректирование речевых проблем. Лучшие логопеды СПб корректируют речевые, эмоциональные, двигательные и когнитивные способности. ·

Востребованность в нашем обществе

Популярность логопедии повышается каждый год. Начиная с 90-х беспрестанно увеличивается число ребят с нарушениями речи. Медики зачастую ставят задержку речевого развития, неправильное звукопроизношение, алалию. Речь близко связана с памятью, деятельностью, мышлением и вниманием. Без данной особенности психика не станет полноценно развиваться. Вторично появляются сложности интеллекта.

Ученые доказали, что успешнее всего трудиться с устранением дефектов в дошкольном возрасте. Без овладения устной речью не будет чтения и письма. Когда ограничиваются социальные контакты, то это оказывает влияние негативно на развитии личности. У взрослых людей после травм головы или инсульта случается кризис речевой функции. При правильной деятельности профессионала её смогут восстановить. Востребованность логопедов продолжает оставаться очень высокой. В дальнейшем возникнет нехватка на обучение детей 2-3 лет. В мире появляются всё новые и новые проблемы, в которых возникает необходимость в специальной литературе.

Уровень специалиста

Перед окончанием учебного заведения сложно делать выбор. Перед выпускником открыто относительно много колледжей и вузов. Для логопеда обязательны такие качества, как нравственность, тактичность, терпеливость. Необходимо обладать способностью обнаружить подход к родителям, убеждать их в необходимости коррекционной помощи. Чтобы логопед пользовался востребованностью, у него должна быть высокая квалификация. Он обязан квалифицированно выбирать средства коррекции, уметь проводить диагностику, использовать ключевые принципы обучения, планировать работу.

Этика в данной профессии имеет громадное значение. Родители такого ребенка находятся в состоянии шока. Некоторым из них не просто признать недостаток дочери или сына. Они станут отказываться начинать трудиться над корректировкой этого дефекта. Логопед должен держать себя в руках. Не допускает отвращение, пренебрежение. Необходимо обладать способностью соблюдать дистанцию и не осуждать этих родителей. Еще одно основное уровень качества логопеда — грамотная и чистая речь. Не может быть шепелявости, картавости, других недостатков. Не допускается большое количество просторечных выражений, орфоэпических неточностей и т. п. Обращение учителя — пример для ребенка. Исходя из этого он пытается к идеалу. Необходимо желать работать с детьми, помогать им справляться с трудностями. Логопедия не является врачебным сектором. Основополагающая цель деятельности не лечить малыша, а приучать его правильно говорить.